心理年齡

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1概述編輯心理年齡心理年齡,是指根據標準智力測驗量表的「常模」來衡量的人的智力水平,用它來表示人的心理髮展的絕對水平。

兒童為例,「時序年齡」小於「心理年齡」,表示其智力水平較高,反之,「時序年齡」大於「心理年齡」者,則表明該兒童的智力水平較低。就謂「社會心理年齡」,即主觀感受年齡,用以表示由社會因素心理因素所造成的主觀感受的老化程度。

生理年齡人的「時序年齡」增加是一種不可抗拒的客觀現象,與人的主觀願望和行為無關。而「生理年齡」的增加卻是可以通過體育鍛煉、加強營養、培養樂觀性格注意生理與心理衛生等來推遲的。至於人的「心理年齡」,則可以在不斷的學習中得到提高,而要想控制「社會心理年齡」,就必須樹立正確的人生觀,增強個人對社會變遷的適應性,充滿「明天會比今天更美好」的信心,並爭取去實現。

2計算編輯心理年齡是按照記憶理解反應、對新鮮事物的敏感程度等計算的年齡。與生理年齡相似,也要根據心理測驗而取得不同年齡群體的心理常模,然後與某人的心理檢測 結果相對照,從而得出其心理年齡。

心理商數(IQ)同心理年齡有一關係式。

IQ的公式:IQ=(心理年齡/實際年齡)×100怎樣的心理年齡才算標準的:[1]

3人際關係編輯經常聽到有人說,哎,我老了;身還年輕,心已蒼老。

所謂心老,大約說的就是心理年齡超過了生理年齡。也的確有專業測試的結果,很多人的心理年齡就是大於生理年齡的。

心理年齡遠大於實際年齡的人,會顯得城府過深,很難與同年齡的人有相互的理解與共同的語言;而心理年齡遠低於實際年齡的人,則會顯得過於天真,不利於個人的社會化生存與成長。

實際上心理年齡並不是一個「固定值」,它是可以變化的。如果在錯綜複雜的人際關係環境中,擅長利用這種變化,將十分有利於人際關係的處理,而此時的「心理年齡」就是改善各種難於溝通「阻力」的「滑動變阻器」。

比如,對待小孩,我們可能都會自然而然地和他們用「孩子的口吻」來交流,因為對方是小孩,只有這樣才能比較順利地與他們進行對話溝通。這個時候,就是我們在把自身的「心理年齡」不自覺地下調到了與對方接近的尺度,所以不會覺得有溝通障礙。其實這種方法,如果稍加用心地「普遍應用」,將會成為人際交往的一貼良好的XX。

最簡單的,和父母之間,成年後會覺得溝通困難,那是因為,在父母心目中,我們永遠都是天真爛漫可愛的小孩子,不管在外面,是多麼大的公司多麼高的地位,那些「附加值」在父母看來,都不過是「皇帝的新裝」。用「社會面孔」 去對待父母,你不自知,可父母會感到極端不舒服。有時候我們一廂情願地覺得父母「應該享享清福」,而忽略了讓他們在力所能及的範圍內,給我們一些照顧,實際才是他們最需要的。關愛自己的孩子,並不因為年齡的增長而消失。所謂「還不清的兒女債」,其實也是父母心頭最甜蜜的債。若沒的還了,沒的指點了,恐怕也是一種失落。所以,在長輩或上司面前,要適當地表現出較低的心理年齡來。[2]

4標準介紹編輯(1)個體的實際年齡應盡量與心理年齡、生理年齡相符;

(2)個體的不同心理髮育期應表現出與該時期身份、角色相符合的心理特徵

5自測表編輯心理年齡是指人的整體心理特徵所表露的年齡特徵,與實際年齡並不完全一致。人的一生共經歷8個心理時期,即胎兒期、乳兒期、幼兒期、學齡期、青少年期、青年期、中年期、老年期。每個心理年齡期都有不同的心理特點,如幼兒期天真活潑;青少年期自我意識增強,身心飛躍突變,心理活動XX劇烈動蕩期;XX老年期,心理活動趨向成熟穩定、老成持重、身心功能彈性降低、情感容易傾向憂鬱猜疑。自測表是測試每個人的心理年齡的量表。

6參考資料編輯每個人都有三個年齡層次,即實際年齡(生理年齡)、心理年齡、社會年齡。


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