精神病學

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精神病學是現代醫學科學的一個重要組成分支,它主要研究精神障礙病因發病機理、病象和臨床規律以及預防、診斷治療康復等有關問題。現代精神病學不單涉及各種精神病、神經症、心身疾病或伴隨軀體疾病的精神障礙的診治,還涉及到適應障礙人格障礙、性心理偏異,以及諸多類別兒童智力、能力或品德發育障礙的防止、矯正和處置問題。現代精神病學在理論上涉及自然科學心理科學和社會科學的若干分支,在實踐上已發展到與社會心理衛生相結合的階段。

精神病學的歷史

起源

  人們對精神現象認識,時常決定並影響著人們對精

腦神經部位

神障礙的態度觀點和方法。精神病學的發展過程既反映人對精神障礙及其規律的認識過程,也反映出人類從糾正並扭轉對精神障礙的歧視偏見中取得進展的歷程。   在各種民族不同時代的文化醫學典籍中,無不記載有精神障礙的病象及其診治方法,和人們對這些現象的觀點。但在漫長的科學文化落後歷史時期,精神障礙被視為荒誕莫測的古怪現象,而患者則被看作是魔鬼纏身,並受到虐待或殘害。   物質文明科學技術的發展,促進人們對精神障礙態度的轉變。18世紀法國大革命后,皮內爾提出解除病人的枷鎖和以人道主義態度對待精神病人,從而寫下精神病學觀念史中劃時代的一頁。並且引領精神病學XX了醫學科學的門檻。

克雷佩林

  克雷佩林總結了前人的觀察研究成果,確定了早發性痴呆躁狂抑鬱症等內因精神病和腦器質性精神病的診斷名稱,並從病理解剖的病因觀點對精神障礙進行分類,為以後的生物精神病學奠定了基礎;弗洛伊德創立精神分析理論,擴展了從病理心理領域來探討某些精神疾病的病因,並尋求治療措施的途徑;嗣後,邁爾提出精神生物學說,強調形成個性或精神障礙的現實社會環境因素,從而促進了當時心理衛生工作的發展和社會精神病學的逐漸形成。   在實踐工作中,由於自然科學發展的水平所限,直到1930年代中,精神病學仍屬於描述性的探討與積累資料的階段,缺乏廣泛有效的治療措施,醫院管理也仍處於看守性照護的狀況。

精神藥物

  20世紀50年代初以來,精神藥物廣泛應用於精神病學領域,精神藥理學的和其他腦科學隨之發展起來,促進了當代精神病學的飛躍進展。人們已總結出許多治療精神障礙的有效措施。例如,各類精神藥物治療,在很大程度上控制或消除精神障礙的癥狀,因而有助於心理治療、工娛治療和社會XX的進行。   隨著醫療方法的革新,改變了精神病院的氣氛,使關閉的看守性管理一變而為開放性管理,徹底解除對病人身體的約束,有利於病人的康復。   與此同時,精神障礙的診斷技術也有了進展。腦電圖、腦電位分佈圖、腦誘發電位腦部電子電腦斷層掃描儀及腦磁共振技術的應用,有助於對某些病癥進行客觀檢驗。而許多心理測查、人格測查和智能測查方法,更有助於精神障礙的心理診斷技術的開展。精神病流行學和社會精神病學的普及,從宏觀上探討了精神病障礙的病因,社會XX和康復措施也都取得前所未有的成效。

精神病學的內容

基本信息

  精神病學與臨床各科有著不可分割的聯繫。例如許多神經系疾病,代謝內分泌疾患內臟疾病的不同階段有可能併發精神障礙,需要處置;患一般軀體病癥者也易產生一些心

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理、情緒問題,並因此干擾了原疾病的診治,需要進行鑒別和治療。

研究方法

  精神病學的許多研究方法,如人格測查、情緒評定量表等,可以應用於心身疾病的調查和研究,或應用到其他臨床科室。此外,在綜合醫院實施有關健康與疾病的心理衛生咨詢以及心理治療,是廣大群眾的急需,因而應推廣施行。   精神病學的病因理論研討,已擴展到心理學遺傳學、生理心理學、神經精神內分泌學、精神藥理學、神經生理生化學等許多基礎領域。在這些不同的領域中,圍繞心理障礙的研究成果,會促進各該相關基礎醫學前進

遺傳學的研究

  遺傳學的研究,揭示了許多精神發育遲滯的病因,如先天愚型是染色體畸變所致;另一些遺傳代謝病,如苯丙酮酸尿症就是常染色體隱性遺傳,患者體內丙酸羥化酶缺乏,苯丙酸不能氧化酪氨酸,最終導致精神發育遲滯。大量統計遺傳學資料表明,具有精神分裂症家族史的子嗣的發病預期率,遠較一般人口為高。

生物化學方面

  生物化學方面的探討也提示了某些精神障礙有關的病因因素。例如,研究發現

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情感性精神病,發病時存在中樞神經遞質變化,主要是在神經元突觸間,去甲腎上腺素與5-羥色胺的改變。處於躁狂狀態者,去甲腎上腺素增多,而處於抑鬱狀態時5-羥色胺的含量低於正常。   又如,在某些精神分裂症患者,體內也證實于發病時存在過度甲基化生物胺代謝物;另一些病人,血小板單胺氧化酶活性度減低。精神藥理學,也可為某些精神障礙的發病機理提供線索。例如,對XX葯苯丙胺依賴,可引起類似精神分裂症的苯丙胺中毒性精神病。

苯丙胺

  研究認為,苯丙胺作為多巴胺激動劑,增強了中樞神經元突觸間的多巴胺能活動,引起類似精神分裂症的精神異常。但是不同類別的抗精神病藥物,又是通過阻斷多巴胺能受體,降低多巴胺能活動,而減輕精神分裂症癥狀這就使人們考慮到多巴胺能活動過度,可能在精神分裂症發病中起重要作用。許多三環類抗抑鬱葯,是通過阻斷中樞單胺在突觸前膜的再攝取,間接提高胺類的含量而起到治療作用。由此設想,在內因性抑鬱症發病中,存在著單胺代謝障礙。   由於微觀形態研究手段與方法的不斷革新,神經病理學在研究腦器質性疾患所致精神障礙中,也有著很大的發展。如腦不同部位褐斑的發現與研究,有助於了解老年性痴呆的神經病理學特徵,有助於老年性痴呆與一般老齡化的鑒別診斷。

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心理學

  心理學一向被認為是精神病學的重要基礎學科之一。心理學和生理心理學,都對精神病學的診斷治療以及理論探討產生了影響。其中,生理心理學探討了諸多心理異常,如情緒、動機記憶障礙時的神經學基礎,這些探討有助於逐步地為精神異常提供理化基礎。   精神病學又可以分為許多專業,比如臨床精神病學、成人精神病學、兒童精神病學、老年精神病學、司法精神病學、聯絡-會診精神病學、精神病流行學、社會精神病學、社區精神病學、職業精神病學等等。   精神病學的發展越來越迅速,但阻礙著學科發展的主要問題,仍是未臻詳明的精神障礙的病因和發病原理,因此病因探討是今後精神病學發展中的重要問題之一。   在病因探討中,現時人們已普遍重視生物-醫學-心理-社會這一新的醫學模式,在方法學上充分重視了微觀與宏觀結合的研究方向。在微觀研究中,重視遺傳學、免疫學在若干精神障礙中起到的作用,在宏觀上同樣重視人群中進行的流行學調查,以發現患病規律以及患病的生態因素,從而總結歸納出不少精神障礙的社會XX因。

遺傳因素

  當前,許多專家認為精神障礙的發生髮展和轉舊預后個體的遺傳因素、易感素質、病前個性特徵、發病時的機體狀態、精神創傷、環境中的促發因素以及社會文化背景都有廣泛聯繫。因此應充分運用自然科學和社會科學的發展成果,加強多學科的綜合研究,才能廣泛積累資料並取得成果。   心理刺激因素的致病理論探討,現已向信息理論的深度發展。一般認為個體對信息的認識、評價以及由此產生的情緒會對健康產生影響。人們進行了神經生理、精神生化和精神內分泌的研究工作,借以闡明心理刺激因素導致精神異常的機理。

精神分裂

又如,若干精神障礙,如精神分裂症等,有明顯的遺傳因素,但遺傳因素以什麼方式起作用,也有待闡明。對精神疾病進行流行學研究時必須把影響精神疾病發生、發展和結局的各有關生態和環境因素,結合起來分析研究,從宏觀上尋求原因和規律。

精神障礙的治療

  精神障礙的治療通常採用綜合性措施,例如各種精神藥物治療,心理治療,工療和社會康復治療等。在醫療觀點上,針對不同流派的治療觀點,採取務實的兼收並蓄的態度。在實施治療中,一般採取由精神科醫生、護士社工員、工療員、心理員組成的治療小組協同工作   精神障礙的社區治療,目前已獲得廣泛的重視與關注。社區醫療可以較小的人力和物力,對為數眾多的精神障礙者進行預防和治療康復,這表明當代醫學發展已達到醫療與公共衛生相結合階段。社區精神衛生的實踐,須得到公眾的同情與支持,同樣須協同社會力量建立醫療設施,既定的醫療目標有計劃進行。   現代醫學的其它分支學科   醫藥學概述、醫學倫理學社會醫學、流行學、急症醫學法醫學生物醫學工程超生醫學航海醫學、航空航天醫學潛水醫學、精神病學

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  書 名: 精神病學   作 者:孫學禮   出版社: 人民衛生出版社   出版時間: 2008   ISBN: 9787117101219   開本: 16   定價: 38.00 元

內容簡介

  本教材是國內以精神病學專業住院醫師為主要讀者的第一部教材,為精神病學專業臨床住院醫師規範化培訓而編寫。   隨著時代的發展,目前精神疾病和精神衛生問題已經成為21世紀威脅人類健康的最重要的問題之一,國內精神疾病的總負擔占所有疾病負擔的20%左右。而目前國內精神專科醫師的數量質量均與所面臨的精神衛生服務需求有相當大的差異,規範化培養精神衛生專業的臨床醫師勢在必行。本教材與以醫學生為主要讀者的醫學院校教材不同的地方在於後者主要強調整個學科的系統性以及理論體系的完整性,而本教材強調的是理論與實踐的結合,強調對於臨床實際工作的指導。就精神病學住院醫師規範化培養的目標而言,一般分為三個階段,第一階段為全科醫師的培養階段,第二階段為全科精神科醫師的培養階段,第三階段為專科精神科醫師的培養階段,最終達到精神專科主治醫師基本水平。本教材主要為后兩個階段的培養所用。此外,在當今整個臨醫學均強調精神衛生知識背景的情況下,本教材也可以作為其他臨床學科住院醫師培養的參考教材。   本教材的特點包括:①以病案引入,以問題為中心,以解決問題為目標;②以本專業常見的臨床綜合征為核心,通過對於各個臨床綜合征的鑒別診斷描述,強調讀者對各個臨床學科知識的融會貫通,強調讀者跳出精神病學的有限空間,在臨床醫學多學科知識的支撐下來學習精神病學;③強調本學科的基本診斷和治療技術的臨床應用,特別是強調心理學基本知識在精神病學臨床工作中的應用;④本教材重點強調專業中常見精神障礙的臨床診斷和治療,並非面面俱到,對於學科的基本知識、研究進展等方面內容則要求結合相關教材來學習

目錄

  上篇 總論   第一章 緒論   第一節 精神障礙的概念   第二節精神病學與臨床其他學科的聯繫   第三節 精神障礙的危險因素   第二章 診斷技能   第一節精神障礙的分類和診斷標準   第二節 精神癥狀的評價   第三節 量表的作用   第四節 標準化診斷程序   第五節醫患關係的原則和技能   第六節 接談技能   第七節 精神檢查   第三章 治療技能   第一節精神障礙的治療原則   第二節精神藥物的應用原則   第三節常見的精神藥物不良反應及其處理原則   第四節電抽搐治療   第五節生物反饋治療原則   第六節經顱磁刺激治療原則   第七節心理治療   第八節 心理社會康復治療技能   第四章醫師、患者心理特徵及醫療行為中的人際關係   第一節 概述   第二節患者及其親屬的心理特徵患者角色   第三節醫師角色及醫師的心理特徵   第四節 在醫療行為中建立良好醫患關係的基本原則   第五章 精神障礙與法律問題   第一節概述   第二節 精神科醫師的專業責任   第三節對有暴力自殺行為精神障礙患者的恰當處理   第四節患者的權利問題   第五節 保護患者隱私問題   第六節關於精神障礙患者治療過程中對第三方的保護問題   第七節 精神障礙患者的法律能力評定   下篇 精神病學臨床實踐   第六章 意識障礙   第七章 痴呆綜合征   第八章 遺忘綜合征   第九章 腦衰弱綜合征   第十章 戒斷綜合征   第十一章 幻覺妄想綜合征   第十二章 思維聯想障礙癥狀群   第十三章 緊張綜合征   第十四章 陰性癥狀群   第十五章 抑鬱綜合征   第十六章 躁狂綜合征   第十七章 焦慮綜合征   第十八章 強迫綜合征   第十九章 進食障礙   第二十章 睡眠障礙   第二十一章 自殺   第二十二章 人格障礙   第二十三章 性心理障礙   第二十四章 XX障礙   第二十五章 精神發育遲滯   第二十六章 學習障礙   第二十七章 廣泛性發育缺陷綜合征   第二十八章 注意缺陷多動綜合征   第二十九章 網路成癮   附錄Ⅰ 參考文獻   附錄Ⅱ專用名詞中英文對照   ……

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  書名:精神病學(第4版)   圖書編號:1908759   出版社:人民衛生出版社   定價:99.0   ISBN:711704554   作者:沈漁邨   出版日期:2005-03-01   版次:1   開本:265×195×35毫米   簡介:   《精神病學》第四版已在世紀之交與讀者見面。本書第一版于1980年問世以來,在全國同行和各界人士的支持下,得以斷更新內容和再版(1988,1994)。在這為期不太長的20年的時間跨度內,我國社會經濟經歷著深刻的變化,隨著工業化、都市化的進程,我國在經濟建設上取得了舉世矚目的成就。   但在工業化過程中,勞動力的重新組合,價值觀念的改變,家庭結構和人口結構的變化及社會競爭不斷加劇,導致生活中的心理應激因素增加,帶來了新的心理和行為問題。   為適應我國精神疾病病譜的變化和對防治工作提出的新要求,以及反映國際精神病學學的新進展,成為本書第四版編寫的指導思想。   本版總論部分增加社會學、社會人類學有關章節,心理學章節重點充實認知心理學、情緒心理學內容。各論部分重點充實老年期精神障礙內容,對酒、藥物依賴、自殺、兒童行為問題家庭暴力等作了重點補充,新增創傷后應激障礙艾滋病引起的精神障礙;精神藥物治療反映了精神藥理的新進展。   目錄:   第一章 精神病學概述   第二章 精神障礙的神經學基礎   第三章 精神障礙的神經生化基礎   第四章 精神疾病的遺傳學基礎   第五章 精神障礙的心理學基礎   第六章 心理社會因素與精神衛生   第七章 社會學、人類學與精神病學   第八章 精神疾病流行病學   第九章 國外精神病學主要學派   第十章 精神障礙的病因學   第十一章 精神疾病的癥狀學   第十二章 精神障礙的檢查與診斷   第十三章 心理測量在精神衛生領域中的應用   第十四章 精神障礙的分類學和發展動態   第十五章 痴呆和其他腦器質性精神障礙   第十六章 癲癇性精神障礙   第十七章 中樞神經系統感當所致精神障礙   第十八章 軀體感染所致精神障礙   第十九章 顱腦損傷所致的精神障礙   第二十章 顱內腫瘤所致的精神障礙   第二十一章 軀體疾病伴發的精神障礙   第二十二章 酒依賴和酒中毒性精神障礙   第二十三章 阿片類、其他精神生活物質伴發的精神障礙   第二十四章 中毒性精神障礙   第二十五章 精神分裂症   第二十六章 分裂情感性精神病   第二十七章 偏執性精神障礙   第二十八章 情感障礙   第二十九章 神經症   第三十章 心因性精神障礙   第三十一章 與文化密切相關的精神障礙   第三十二章 心理生理障礙與心身疾病   第三十三章 人格障礙   第三十四章 性心理障礙   第三十五章 婦女精神衛生   第三十六章 精神發育遲滯   第三十七章 兒童精神障礙概論   第三十八章 兒童心理髮育障礙   第三十九章 兒童情緒與行為障礙   第四十章 兒童器質性精神障礙   第四十一章 兒童精神障礙的防治   第四十二章 自殺和家庭暴力   第四十三章 心理治療   第四十四章 精神藥物治療   第四十五章 中醫治療   第四十六章 物理治療和其他治療   第四十七章 精神障礙的護理   第四十八章 精神障礙的預防   第四十九章 社區精神衛生   第五十章 司法精神病學概要

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  書名:精神病學(供8年制及7年制臨床醫學等專業用全國高等學校教材)   ISBN:711706903   作者:江開達   出版社:人民衛生出版社   定價:45   頁數:413   出版日期:1900-1-1   版次:1   開本:大16開   包裝:平裝   簡介:為適應我國高等醫學教育發展的需要,全國高等醫藥教材建設研究會受教育部委託,組織編寫培養醫學博士的八年制高等醫藥院校教材。2004年4月,在北京召開了教材編寫的主編人會議,明確了培養醫學博士教材的編寫一定要符合長學制高等醫學教育的目標,即培養適應社會主義現代化建設實踐需要的德、智、體全面發展的醫學高層次的創新性人才。本教材編寫在強調基礎理論、基本知識、基本技能的同時,突出「新、精、深」的精神,即編寫內容新,能與國際接軌;文字精練,邏輯性強;說理深刻,且深入淺出。本書各論部分,是以世界衛生組織的國際疾病分類第10版(ICD-10)中精神行為障礙的分類和描述定義為主線,把全書貫穿起來,並增加了精神科急診和處理,社會精神病學、會診-聯絡精神病學等章節,使學生了解目前精神病學主流所在。精神科與其他學科一樣,近數十年來知識膨脹也很快,甚至使「精神病學」這一名稱的範圍顯得太局限了。儘管精神科在臨床醫學各科中是小科,但當前已沒有一個專家能深入掌握這一小科各方面的知識,所以我們邀請國內有關專家撰寫有關主題。由於參加編寫的人員較多,且時間比較緊促,所以各章的體例不一定能完全一致,至於其中某些觀點也不免有「見仁見智」的地方,希望使用此教材的老師和同學能諒解。   目錄:   第一章 緒論   第一節 精神病學的概念及其發展   一、精神病學及相關概念   二、精神病學的發展概況   三、精神病學的分支   四、精神病學的相關學科   第二節 精神活動的生物學基礎   一、腦結構與精神活動   二、腦神經化學與精神活動   三、腦可塑性與精神活動   第三節 精神病學與其他臨床學科的關係   第四節 展望   一、精神疾病遺傳學研究   二、精神疾病的神經生化研究   三、精神藥理學研究   四、腦影像技術的進展   五、社區精神衛生服務   第二章 癥狀學   第一節 概述   第二節 常見的精神癥狀   一、感知障礙   二、思維障礙   三、注意障礙   四、記憶障礙   五、智能障礙   六、自知力和自知力障礙   七、情感障礙   八、意志障礙   九、動作行為障礙   十、意識障礙   第三節 常見綜合征   第三章 精神障礙的病因、分類與診斷系統   第一節 精神障礙的病因   一、精神障礙的神經生理基礎   二、精神障礙的神經生化基礎   三、精神障礙的遺傳學基礎   四、精神障礙的社會心理因素   第二節 精神障礙的診斷與分類   一、國際疾病分類(ICD系統)   二、中國精神障礙分類與診斷標準(CCMD系統)   三、美國精神障礙診斷與統計手冊(DSM系統)   第四章 精神障礙的檢查與診斷   第一節 精神科醫生職業素質   第二節 精神檢查的一般原則與基本技能   一、建立醫患關係的原則與技能   二、醫學面談的基本原則與面談技能   三、精神科醫學面談相關問題與注意事項   第三節 精神科病史採集   一、精神科病史採集的基本方法和注意事項   二、病史採集的基本內容   第四節 精神狀況檢查   一、合作患者的精神狀況檢查提綱   二、對處於XX,木僵和敵對等狀態的不合作患者的精神檢查   三、對器質性精神障礙患者的進一步評估和檢查   四、半定式和定式精神檢查   第五節 體格檢查與精神科輔助診斷技術   一、體格檢查與神經系統檢查   二、實驗室檢查技術   三、精神科評定量表   第六節 精神科診斷過程   一、精神障礙的診斷原則   二、精神障礙的診斷思路   第七節 精神科住院病歷   一、住院病歷主要內容   二、住院病曆書寫的注意事項   三、病程記錄   四、制訂治療計劃與治療措施   第五章 腦器質性精神障礙   第一節 概述   第二節 常見綜合征   一、譫妄   二、痴呆   三、遺忘綜合征   第三節 阿爾茨海默病   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、治療   第四節 血管性痴呆   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、治療   第五節 腦外傷所致精神障礙   一、病因及發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、治療   第六節 顱內感染所致的精神障礙   一、非特異性腦炎所致的精神障礙   二、結核性腦膜炎所致的精神障礙   第七節 腦腫瘤所致精神障礙   一、臨床表現   二、診斷   三、治療   第八節 梅毒所致精神障礙   一、病因及發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、治療   第九節 癲zaozi001性精神障礙   一、臨床表現   二、診斷   三、治療   第十節 HⅣ/AIDS所致精神障礙   一、病因及發病機制   二、臨床表現   三、診斷   四、治療   第六章 軀體疾病所致精神障礙   第一節 概述   一、可能的病理生理機制   二、臨床表現的共同特點   三、診斷   四、治療原則   第二節 軀體感染所致精神障礙   一、臨床表現   二、幾種常見感染性疾病所致的精神障礙   三、治療原則   第三節 內臟器官疾病所致精神障礙   一、臨床表現   二、診斷與鑒別診斷   三、治療   第四節 內分泌疾病代謝性疾病所致的精神障礙   一、垂體前葉功能異常所致精神障礙   二、甲狀腺功能亢進所致精神障礙   三、甲狀腺功能減退所致精神障礙   四、庫欣綜合征慢性腎上腺皮質功能減退症所致精神障礙   五、XX功能異常所致精神障礙   六、糖尿病所致精神障礙   第五節 系統性紅斑狼瘡所致精神障礙   一、病因及發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、治療原則   第七章 精神活性物質所致精神障礙   第一節 概述   一、基本概念   二、精神活性物質使用相關因素   三、精神活性物質濫用的檢查與診斷   第二節 阿片類藥物濫用   一、藥理作用   二、戒斷反應   三、治療   第三節 酒依賴和酒精所致精神障礙   一、病因和發病機制   二、代謝與營養   三、臨床類型及臨床表現   四、診斷與鑒別診斷   五、治療與預防   第四節 鎮靜催眠抗焦慮葯濫用   一、藥理作用   二、臨床表現及治療   第五節 中樞神經系統XX劑濫用   一、苯丙胺類藥物的藥理作用   二、臨床表現   三、治療   第六章 煙草濫用   一、尼古丁的藥理作用   二、吸煙的危害   三、吸煙問題的處理   第七節 大麻濫用   第八章 精神分裂症   第一節 概述   一、概念   二、流行病學   三、病因和發病機制   第二節 精神分裂症的臨床表現   一、臨床表現   二、常見的臨床類型   三、神經系統體征   四、實驗室檢查   第三節 診斷和鑒別診斷   一、診斷標準   二、鑒別診斷   第四節 治療及預后   一、藥物治療   二、電痙攣治療   三、心理治療   四、精神康復   五、預后   第九章 心境障礙   第一節 概述   第二節 流行病學   一、患病率   二、發病的危險因素   第三節 病因和發病機制   一、遺傳因素   二、生化研究   三、神經內分泌功能失調   四、神經可塑性研究   五、神經電生理研究   六、神經影像學研究   七、心理社會因素   第四節 臨床表現   一、臨床癥狀   二、分類和分型   第五節 病程和預后   一、躁狂發作   二、抑鬱發作   第六節 診斷和鑒別診斷   一、診斷要點   二、診斷標準   三、鑒別診斷   第七節 治療與預防   一、雙相障礙的治療   二、抑鬱症的治療   三、預防複發   第十章 神經症性障礙   第一節 概述   一、概念的變遷   二、共同特徵   三、分類   四、流行病學   第二節 恐懼性障礙   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、病程和預后   五、治療與預防   第三節 焦慮性障礙   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、預后   五、治療   第四節 強迫症   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、預后   五、治療   第五節 分離轉換)性障礙   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、病程和預后   五、治療   第六節 軀體形式障礙   一、軀體化障礙   二、軀體形式自主神經紊亂   三、軀體形式疼痛障礙   四、疑病癥   第七節 神經衰弱   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、病程和預后   五、治療   第十一章 應激相關障礙   第一節 概述   一、應激源   二、應激程度評估   三、應激與反應   四、應激相關障礙的分類   第二節 急性應激障礙   一、臨床特點   二、診斷與鑒別診斷   第三節 創傷后應激障礙   一、病因和發病機制   二、臨床特點   三、診斷與鑒別診斷   第四節 適應障礙   一、臨床特點   二、診斷與鑒別診斷   第五節 應激相關障礙的治療   一、心理治療   二、藥物治療   第十二章 心理因素相關生理障礙   第一節 概述   第二節 進食障礙   一、神經性厭食   二、神經性貪食   三、神經性嘔吐   第三節 睡眠障礙   一、失眠症   二、嗜睡症   三、睡眠-覺醒節律障礙   四、睡行症   五、夜驚   六、夢魘   第四節 XX障礙   一、流行病學   二、病因和發病機制   三、臨床常見的XX障礙   四、診斷   五、治療與預防   第十三章 人格障礙與性心理障礙   第一節 人格障礙   一、概述   二、病因和發病機制   三、分類   四、臨床類型與臨床表現   五、診斷與診斷鑒別   六、治療與預防   第二節 性心理障礙   一、概述   二、病因和發生機制   三、臨床類型與診斷   四、治療   第十四章 精神發育遲滯與兒童少年期心理髮育障礙   第一節 精神發育遲滯   一、概述   二、流行病學   三、病因和發病機制   四、臨床表現與分類   五、診斷與鑒別診斷   六、治療與防治   第二節 兒童少年期心理髮育障礙   一、概述   二、特定性言語語言發育障礙   三、特定性學校技能發育障礙   四、特定性運動功能發育障礙   五、廣泛性發育障礙   第十五章 兒童少年期精神障礙   第一節 概述   第二節 注意缺陷與多動障礙   一、流行病學   二、病因   三、臨床表現   四、診斷與鑒別診斷   五、治療   第三節 品行障礙   一、病因   二、臨床表現   三、診斷   四、治療   第四節 情緒障礙   一、分離性焦慮症   二、其他情緒障礙   第五節 XX障礙   一、臨床表現   二、診斷   三、治療   第六節 其他兒童青少年精神障礙   一、非器質性遺尿症   二、非器質性遺糞症   三、嬰幼兒和童年餵食障礙   四、嬰幼兒和童年異食癖   五、刻板性運動障礙   六、口吃   第十六章 其他精神障礙   第一節 持久妄想性障礙   一、概述   二、臨床表現與分類   第二節 急性短暫性精神病   一、概述   二、妄想陣發   第三節 感應性精神病   第四節 分裂情感性精神病   一、概述   二、病因和發病機制   三、臨床表現與分型   四、診斷與鑒別診斷   五、治療   第五節 周期性精神病   一、病因和發病機制   二、臨床表現   三、診斷與鑒別診斷   四、治療   第十七章 精神藥物治療   第一節 概述   一、分類   二、用藥原則   三、影響藥物療效的因素   四、影響藥物的安全性的因素   第二節 抗精神病藥物   一、作用機制與分類   二、臨床應用的一般原則   三、不良反應及其處理   四、主要抗精神病藥物   第三節 抗抑鬱藥物   一、作用機制和分類   二、適應證   三、影響抗抑鬱葯安全性的因素   四、主要抗抑鬱藥物   第四節 心境穩定劑   一、分類及常用藥物   二、適應證   第五節 抗焦慮葯   一、概述   二、分類與常用藥物   三、適應證   第六節 認知改善葯   一、概述   二、精神激活葯   三、改善記憶葯   第七節 精神疾病的中醫中藥治療   一、癲狂辯證論治   二、中西醫結合治療精神障礙   三、精神藥物不良反應的中藥治療研究   第十八章 心理治療   第一節 心理治療概述   一、基本概念   二、目標   三、心理治療師的工作原則   第二節 心理治療中的共同因素   一、治療關係   二、非言語技巧   三、傾聽技巧   四、心理治療的設置   第三節