心理暗示

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心理暗示,是指人接受外界或他人的願望、觀念情緒判斷態度影響的心理特點。是人們日常生活中,最常見的心理現象。它是人或環境以非常自然的方式向個體發出信息,個體無意中接受這種信息,從而做出相應的反應的一種心理現象。心理學家巴甫洛夫認為:暗示是人類最簡單、最典型的條件反XX。從心理機制上講,它是一種被主觀意願肯定的假設,不一定有根據,但由於主觀上已肯定了它的存在,心理上便竭力趨向于這項內容。我們在生活中無時不在接收著外界的暗示。比如,電視廣告對購物心理的暗示作用。

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目 錄1簡介

1.1 特點

1.2 與催眠的區別

2種類

3無選擇性

4作用

4.1 消極作用

4.2 積極作用

5應用

5.1 簡述

5.2 非法濫用

5.3 心理暗示自我暗示

5.4 直接暗示和間接暗示

5.5 注意事項

5.6 反向利用心理暗示

6心理暗示之謎

6.1 簡述

6.2 消極方面

6.3 本質

7正面暗示

8對人影響

9小故事

9.1 趙本山與范偉:怎麼就被忽悠瘸了

9.2 吃毒藥了嗎?集體心理暗示

9.3 買鹽

9.4 憋得睡不著覺

9.5 望梅止渴與心理暗示

9.6 自我暗示「我快死了」,那麼好吧,你死吧

10顏色暗示

10.1 白色

10.2 黑色

10.3 紅色

10.4 橘黃色

10.5 黃色

10.6 綠色

10.7 藍色

10.8 深紫藍色

10.9 紫色

10.10 粉紅色

10.11 其它色

11心理暗示定律

1簡介特點人都會受到心理暗示。受暗示性是人的心理特性,它是人在漫長的進化過程中,形成的一種無意識的自我保護能力和學習能力:當人處於陌生、危險的境地時,人會根據以往形成的經驗,捕捉環境中的蛛絲馬跡,來迅速做出判斷;

當人處於一個環境中時,會無時無刻不被這個環境所「同化」,因為環境給他的心理暗示讓他在不知不覺中學習。

因此,人無時無刻不在受到心理暗示,心理暗示有強弱之分,但是心理暗示效果的好壞(正負)無法由人的顯意識控制,也就是不管你願不願意,不管你覺得這對你好不好,你已經受到心理暗示了,而且無時無刻不在接受心理暗示。它是人的一種本能,動物的各種行為的學習、危險的躲避習慣等,也都是由於心理暗示的作用才得以實現。

人們為了追求成功和逃避痛苦,會不自覺使用各種自我暗示——自己對自己進行的心理暗示——的方法,比如困難臨頭時,人們會安慰自己:「快過去了,快過去了。」從而減少忍耐的痛苦。人們在追求成功時,會設想目標實現時非常美好、激動人心的情景。這個美景就對人構成自我暗示,它為人們提供動力,提高挫折耐受能力,保持積極向上的精神狀態。

與催眠的區別催眠是心理暗示的一種方法或技術。但是催眠和心理暗示有本質的區別:催眠必須讓人完全失去顯意識,也就是將潛意識暴露出來,這種技術只在心理醫生那裡才可以實現;而心理暗示則完全不同——所以心理暗示最為常見,應用很多,我們每天都在接受並傳達心理暗示,並無時無刻 催眠師

不在做自我暗示。

人類對心理暗示與自我暗示的認知與應用,大致經歷了三個階段:宗教、(New Thought Movement,這是在近代機械唯物主義下產生的一種宗教變形)、應用心理學三個階段。

宗教中的冥想、瑜伽氣功打坐,都是心理暗示技術。對此,要有科學的態度,正確解釋人的受暗示性。身心靈運動興盛于上個世紀初,出現了一大批身心靈作家,如今的暢銷書《秘密》、《力量》是身心靈運動的又一次高峰。身心靈運動的興起和延續,主要由於歐美傾向於放棄唯物主義的科學傾向,但是又不得不承認宗教的約束力越來越小的延續。

2種類從心理學術語上講,心理暗示分為自我暗示與他暗示兩種。但是一般生活中人們習慣用「心理暗示」表示「他暗示」,於是生活中出現心理暗示與自我暗示並列的情況,其實,從術語上講,這兩個是包含關係,而不是並列關係。自我暗示是指自己的顯意識不斷重複,迫使潛意識接受顯意識的思考內容從而得到改變。這樣,自己的心理(心理活動)可以給自己的人格(潛意識)施加某種影響,改變自己的個性與人格。

例如,有的人早晨在上班前或出去辦事前習慣照照鏡子、整整衣服、理理頭 睡眠不良

發。有的人從鏡子里看到自己臉色不太好看,並且覺得上眼瞼浮腫,恰巧昨晚睡眠又不好,這時馬上就會有不快的感覺,頓時懷疑自己是否得了腎病什麼的,繼而會覺得自己全身無力腰痛,於是覺得自己不能上班了,甚至到醫院就醫。這就是對健康不利的消極自我暗示作用。而有的人則不是這樣。當在鏡子里看到自己臉色不好,由於睡眠不好而精神有些不振,眼圈發黑時,馬上用理智控制自己的緊張情緒,並且對自己進行自我暗示:到戶外活動活動,做做操,練練太極拳呼吸一下新鮮空氣就會好的,於是精神振作起來,高高興興去工作了。這種積極的自我暗示,有利於身心健康。國內著名心理專家郝濱老師在接受記者採訪時曾介紹說:「科學證明恰當的使用心理暗示可以達到消除緊張、焦慮情緒,建立樂觀積極心態的作用。」

3無選擇性暗示是潛意識對外界任何現象(包括聽到、看到的一切)以及任何顯意識行為(也就是思考)的認同、接收和儲存。暗示不具有分辨力,無論有沒有反對的聲音存在,暗示都會產生效果。權威的暗示會出現良好的暗示效果,但沒有任何權威性的暗示(從你在街上看到的陌生的面孔到異端邪說等)仍然會產生暗示效果。權威性與暗示效果的好壞有關係,與暗示的有無無關。

4作用消極作用它有時也給人體帶來不良的影響。例如「假孕」,它是指有的女同志結婚後很想懷孕,由於焦慮而十分害怕月經按時來潮,使懷孕失敗。由於這種迫切心情,所以當自己月經過期未來,就覺得自己懷孕了。很快又覺得自己開始厭食噁心嘔吐,喜吃帶刺激性的食物,於是到醫院就診。但經醫生檢查和化驗后,發現並不是懷孕。這是因為想懷孕的強烈願望及焦慮的心理因素,破壞了人體內分泌功能的正常進行,尤其是影響下丘腦垂體對卵巢功能的調節,使體內的孕激素增高排卵受到抑制,從而出現暫時閉經的結果。

積極作用暗示也能對人體產生積極作用。比如,暗示可以發掘人的記憶潛力。有人作過實驗,分別讓兩組學朗讀同一首詩。第一組在朗讀前,主試告訴他們這是著名詩人的詩,這就是一種暗示。對第二組,主試不告訴他們這是誰寫的詩。朗讀後立即讓學生默寫。結果是第一組的記憶率為56.6%;第二組的記憶率為30.1%。這說明權威的暗示對學生的記憶力很有影響。

5應用簡述在臨床中,心理暗示可以用來輔助治療疾病,甚至單獨用來治療疾病。在心理咨詢中,咨詢者常採用言語或非言語的手段(語言、手勢表情、動作以及某種情境等)含蓄間接地對來訪者的心理和行為施加影響,引導來訪者順從咨詢者的意見,從而達到某種咨詢目的即心理暗示的使用。 心理暗示

僅靠心理暗示並不能治愈身體上的疾病,但是其輔助效果往往非常驚人。下面這個例子是僅靠心理暗示治愈疾病的例子,但是,該案例中的疾病並非身體疾病。如一位婦女因丈夫突然在車禍中死亡,精神上受到強烈的刺激,悲痛得雙目失明。但經醫生檢查,眼睛的結構沒有病變,診斷為心理性失明。用許多方法都沒治好。後來進行催眠治療,催眠師暗示她視力已經恢復,對她說:「我數五個數,數到第五個時,你醒來就能看見東西了」。催眠師很慢地數一二三四五,果真數到五的時候,病人醒來,發現自己的視力已完全恢復。

《聖經·新約》中有耶穌讓瞎子重見光明,讓跛子立刻能走,讓死者(假死狀態)復活的記錄,如果真有耶穌此人,那他也應當是個心理學高手,擅長做心理暗示,並熟知心理暗示與自我暗示可以帶來的實際效果。

非法濫用僅靠心理暗示能夠獲得某些驚人的效果,所以,經常被人濫用,尤其是在中國,被用來矇騙消費者甚至全國人民的情況特別多。比如中國的神醫現象,神棍現象等。這些神醫、神棍,都非常懂得心理暗示和自我暗示對疾病的治療效果,但是,其目的一般都非常惡劣。

中國歷史上確有神醫,但是最近神醫特別多,尤其是諸如劉逢軍(三根冰棍治癌症)、張悟本(綠豆一喝百病消)等,都是懂得心理暗示並能將其發揮到極致的人。

我可以夾雜一點兒個人觀點:心理暗示與自我暗示在治療疾病中的效果確實很顯著,但是,如果用來矇騙大眾,騙取巨額費用,則應當被歸為心懷不軌的行列。

心理暗示與自我暗示心理暗示(他人暗示):A對B施加的心理暗示。它主要是利用B對A的威望、信任,允許A把某種觀念含蓄地傳遞給自己,從而增進或改善自己的心理狀態、調節其行為或生理機能,達到治療或改變的目的。

自我暗示:即B自己對自己進行心理暗示。他人暗示中,A的語言和行為十分重要,應當慎重使用,以免發生消極的心理暗示作用;另一方面,A必須引導BXX正確的自我暗示,消除那些使自己增加精神負擔、不利於心理健康的自我暗示,培養積極、樂觀的自我暗示,使之朝著符合治療要求和有益於祛除病癥的方向發展

心理暗示與自我暗示的關係:心理暗示必須轉化成自我暗示,A才能夠影響B;不然,其效果將比較小。

直接暗示和間接暗示直接暗示:指咨詢者以技巧性的語言或表情,給予來訪者誘導和心理暗示,使求治者改變原有的病態感和不良態度,達到治療目的。

間接暗示:指借助於某種刺激或儀器的配合,使求治者處在某些特定的環境中,再結合施治者的言語態度進行暗示。

注意事項心理暗示的作用可以是積極的也可以是消極的。積極的心理暗示可幫助被暗示者穩定情緒、樹立自信心及戰勝困難和挫折的勇氣,消極的心理暗示卻能對被暗示者造成不良的影響。

教師和家長都是必須謹小慎微的人,因為兒童最容易接受心理暗示。教師應該注意有意識地給學生以積極的心理暗示,而避免消極的心理暗示,注意引導學生變消極的自我暗示為積極的自我暗示,例如在考試心理的調整中引導學生變「我一點沒底,我恐怕要考砸」為「別人行,我也行」。家長不應當對孩子說:你真懶,或者你怎麼就這麼笨。這種強烈的心理暗示會讓你的孩子真的變得「很懶」或「很笨」,即使他本來很勤快也很聰明。

在心理暗示中,其效果在很大程度上取決於暗示者在被暗示者心目中的威

信。這就要求心理暗示的實施者應具有較高的威望,要具有令人信服的人格力量。這就是為什麼某些神醫或者神棍說「信則靈,不信則不靈」的把戲的緣由。

心理暗示愈含蓄,效果愈好。因此在心理咨詢和教育中最好盡量少用命令方式去提出要求。若能用含蓄巧妙的方法去引導,就能獲得更好的效果。

心理暗示應具有藝術性。教師要力求為學生的活動配上適當的藝術形式,如趣味性的故事、競爭性的遊戲等,借助於形式、色彩、韻律和節奏,通過非理性直覺,直接訴諸於人的情感。使學生在積極的氛圍中接受教育,促進學生產生積極的心理傾向。

在刑偵科學方面的作用:犯罪嫌疑人會利用人們這種普遍的受暗示的心理特性,實施作案。心理的犯罪比實際行為犯罪更讓人感到可怕,特別是通過心理暗示來控制他人思維達到犯罪目的的行為更是令人不寒而慄。但心理暗示並不是對所有人都起作用的,這必須具備三個條件:第一,受害者一定是那種心理暗示性比較強的人;第二,就是突然有某一件事的發生對他起到了心理暗示的作用,達到了顯著效果;第三,受害者一定有比較嚴重的心理問題積聚心裡

刑偵科學的發展令刑偵專家同樣會利用心理暗示的作用,對案情進行仔細甄別,從而發現蛛絲馬跡,在偵破中巧妙地還原犯罪嫌疑人作案的全過程。從而大大減少這類犯罪對人類的危害。

反向利用心理暗示很多人出現心理問題的原因並不是自己心理有問題,而是被別人暗示了,以致往暗示的方向發展。比如,兩個關係很好的異性同學,本來不是想要追求對方,但是在周圍同學的經常議論的情況下會慢慢的變成男女朋友。他的過程可以這樣理解:原始狀態——議論、討論——主體思想變化——思想趨向議論——實踐議論——行為與議論一致,其中第二步就是一種外部的暗示導致的內部暗示。同樣,內部自己的暗示也會產生或加劇某種情況。

那麼我們可以利用這個原理——內部暗示原理,在自己出現心情不好時,不去想,那麼就可以減少或避免那種情緒的加深,達到調節自己的良好效果。

6心理暗示之謎簡述對於心理暗示,《心理學大詞典》上是這樣描述的:「用含蓄、間接的方式,對別人的心理和行為產生影響。暗示作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動,或者不加批判地接受一定的意見或信念。」可見,暗示在本質上,是人的情感和觀念,會不同程度地受到別人下意識的影響。

那麼,人為什麼會不自覺地接受別人的影響呢?要想回答這個問題,我們必須對一個人進行決策和判斷的心理過程,有一個初步的了解。

其實,人的判斷和決策過程,是由人格中的「自我」部分,在綜合 心理暗示之謎

了個人需要和環境限制之後做出的。這樣的決定和判斷,我們稱其為「主見」。一個「自我」比較發達、健康的人,通常就是我們所說的「有主見」、「有自我」的人。

但是,人不是神,沒有萬能的自我、更沒有完美的自我,這樣一來,「自我」並不是任何時候都是對的,也並不總是「有主見」的。「自我」的不完美、以及「自我」的部分缺陷,就給外來影響留出了空間、給別人的暗示提供了機會。

外來影響空間的存在、以及易受暗示的機會,並不等於一定會受到暗示。暗示的成功,還需要一個必要的條件,那就是受暗示者,必須存在著針對外來的暗示者的自卑——覺得自己不如暗示者、覺得暗示者比自己高明、自己應該向其討教、自己必須接受他的判斷、自己必須接受暗示者的影響。其實,這樣的暗示作用,在本質上,就是用自認為比自己強的別人的智慧、代替或者乾脆取代自己的思維和判斷。

當然,這樣的自卑、自貶,以及對於暗示者的崇拜和能力的誇大,很少能被受暗示者意識到,這些心理過程通常都發生在潛意識。所以,暗示作用通常都發生在不知不覺中。而且,我們會發現,人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任、和崇拜的人的影響和暗示。

這種對於自主判斷的部分放棄,是有一定適應意義的,這可以使人們能夠接受智者的指導,作為不完善的「自我」的補充。這是暗示作用的積極面,這種積極作用的前提,就是一個人必須有充足的自我和一定的主見,暗示作用應該只是作為「自我」和「主見」的補充和輔助。

表面上看,有些積極暗示似乎起著決定性作用,其實,積極暗示對於被暗示者的作用,就象是「畫龍點睛」。比如,如果一名運動員的成績已經非常接近世界記錄了,這時候,他非常敬佩的恩師在旁邊輕輕暗示到:「你能行,你一定能得第一!」,正是這一暗示,激發了他全部的潛能,使他在比賽中真的得了第一。這樣的積極暗示,起到的就是畫龍點睛的作用。相反,一個末流運動員,由於實力有限,即使暗示做得再完美、效果再佳,也難以創造奇跡。

消極方面心理暗示也有非常消極的方面,那就是容易受人操縱、控制,成為別人或異端邪說的受害者。剛才我們已經討論過,心理暗示發揮作用的前提是自我的不完善和缺陷。那麼如果一個人的自我非常虛弱幼稚的話,這個人的自我很容易被別人的「暗示」佔領和統治。這種人的人格本身,就存在著嚴重的依賴傾向,甚至可以說,在這些人的潛意識中,就存在著接受暗示、接受控制、接受操縱的渴望和需要。由於這些人自身存在著嚴重的自卑和不安全感,他們的內心往往會通過幻想作用,製造各種神話,幻想著有法力無邊的神,可以接管他們、主宰他們的命運、為他們帶來好運。 消極的心理暗示——口吃

這樣的心態往往和外來的暗示一拍即合,就如同存在著默契。所以,那些沒有主見的人,那些人云亦云的人、那些依賴性比較強的人、那些比較幼稚的人、那些患了病或者遭受了精神打擊的人,往往容易成為接受不良暗示的群體中的一員。這些人更願意相信各種災難或神奇力量、神奇效果的迷信傳言。而造神者或者製造各種迷信傳奇者本人,要麼就是深諳人性弱點的超級騙子、要麼就是騙人、騙己的精神變態者,具有因為變態而畸形發展的自我暗示和他人暗示的藝術。造神者和需要「神」來接管和奴役的群體,是一對相互需要的病態心理互補綜合體。兩種需要匯合到一起,就形成各種迷信現象滋生的土壤和環境。此時,不良的消極暗示,就能大行其道了。

由於暗示作用的人格基礎是脆弱的,暗示作用的理論基礎是建立在虛假的幻想之上,所以,暗示作用總是面臨著失效的危險,那些尋求暗示來支撐自己的人,不得不頻繁變換頂禮膜拜的對象。所以,那些信誓旦旦地宣稱相信某種功法的人,可以在某一天又突然對其大肆攻擊,轉而投在另一種神奇功法的腳下。我們可以斷言,容易接受暗示的人,從來就不是某種真正的信仰或宗教的虔誠的信仰者,因為他們沒有自己的真正主見、他們不是自己的主人,什麼神奇、什麼能滿足他們的依賴需要、什麼流行,他們就會信仰什麼。

由此,我們也就不難理解,這麼多年來,沒有一種所謂的「神奇功法」真正得以流傳,它們幾乎都是短命的。因為製造「神奇功法」的人和他們的追隨者們,本身的人格就不成熟、不穩定,當然也就沒有準確的判斷能力,更談不上有什麼堅定不移的信仰了。

本質暗示也是利用潛意識的作用原理,各種各樣的暗示,會給潛意識接收。當然,潛意識也不是盲目的,意識和潛意識之間存在著溝通聯繫。但由意識控制潛意識的能力各人是不同的。同時,觀念的形成是外因通過內因起作用。在內因方面,主觀檢驗水平由各人的智力結構和素質而定。

暗示對潛意識的作用舉例:如果一位母親由於莫名的煩躁,每天經常對孩子的不上進感到焦慮,經常打罵指責孩子,並對孩子說:「你瞎了嗎?這樣的東西都看不見?」或者「你聾了嗎,我講的話你都聽不進去?」 在這裡可以看出在打痛孩子肉體的過程中,不自覺地向孩子潛意識致入消極暗示,可以預見的是:這個孩子將來或許在他的視覺聽覺方面肯定會有心理障礙,或者是聽不清充足的音色,或者是看不全充足的顏色。

讀出來讀個好幾遍,心理暗示也行。會有效果的 經常情緒暗示,排斥改造不好情緒和思想。接受良好的思想和情緒。取其精華,去其糟粕。我自信,堅強,勇敢,樂觀,善良,謙虛,相信明天就能好。我的力量會變的強大,我要改造世界,創造美好的世界。

7正面暗示用語言表達出內心的感受心理學研究中有一種「內省法」,就是讓人冷靜地觀察自己的內心深處,然後將觀察的結果如實講出來。這樣可以使緊張的心情得到釋放,人就會感到輕鬆一些。把每一次失敗都當作是最後一次。每個人都會有不順的時候,試著在最不開心和失敗時對自己說:「這是最糟糕的了,不會再有比這更倒霉的事發生了。」既然「最糟糕的事」都已經發生了,還有什麼可怕的呢?既然已經到了最低谷,那麼以後就該否極泰來了!當你在最不順利的時候給自己這樣的心理暗示,會增強心中的安全感,也會給自己以信心。

不要總向自己強調負面結果。我們不要總是給自己一些這樣的提醒「昨天我就是在這裡 給自己快樂的心理暗示

倒的」、「這段路總是出交通事故」等等。因為越是這樣,我們心裡就會越緊張。所以,聰明人應避免老用失敗的教訓來提醒自己,而應多用一些積極性的暗示,比如:「走穩些就不會摔倒了」、「經過這段路時應該減慢速度」等等。這種積極的暗示和指導,比起總向自己強調負面結果要好得多。

用「汽車預熱」方式調整心情。司機都知道,汽車上路前都要進行發動機預熱,這樣才能保證汽車良好的行駛狀態,做事也是一樣。當星期一早上你還未從「周末綜合征」中徹底解脫出來時,先不必急於工作。可以先與同事們交流一下,或是先翻閱一下上周的工作日誌,當你給自己的心情「預熱」之後,再以嶄新的面貌XX工作狀態。在狀態最好時迎接挑戰。

每個人都有自己的「情緒周期」,有時人們難免會陷入莫名的情緒低迷階段。這時就應該先做些簡單的工作,不要給自己增添過重的負擔。我們可以在自己情緒高漲的時候處理那些令人感到棘手的問題,因為好心情能激發飽滿的工作熱情,促使人們增強信心,產生知難而上的挑戰欲。人在良好的狀態下迎接挑戰,可以淡化為難情緒。別給自己貼上失敗的「商標」。不要總是對自己說「我的能力實在不行」、「我缺乏變通的技巧」、「大家都不喜歡我」等等。要知道,真正能夠擊倒你的人有時恰恰正是你自己。因此,不要總是給自己貼上「這不行、那不行」的失敗「商標」,應該多給自己一些激勵與信心,相信自己並不比別人做得差,成功一定會屬於自信的!

抱怨似乎就成了一種致命消極心態,而讓自己過得快樂幸福相對比起來就重要多了,可是如何讓自己快樂幸福呢?下面的八種安慰方法或許對你很有效哦。

第一個安慰:最重要的是今天的心情

何必為痛苦的悔恨而失去現在的心情,何必為莫名的憂慮而惶惶不可終日。過去的已經一去不復返了,再怎麼悔恨也是無濟於事。未來的還是可望而不可及,再怎麼憂慮也是會空悲傷的。今天心,今日事和現在人,卻是實實在在的,也是感覺美好的。當然,過去的經驗要總結,未來的風險要預防,這才是智慧的。昨天已經過去,而明天還沒有來到,今天是真實的。

第二個安慰:自己的心痛只能自己療

何必為痛苦的悔恨而失去現在的心情。偶爾的抱怨發泄一下,也是十分必要的,但是無休止的抱怨只會增添煩惱,只能向別人顯示自己的無能,抱怨是一種致命的消極心態,一旦自己的抱怨成為惡習那麼人生就會暗無天日,不僅自己好心境全無,而且別人跟著也倒霉。抱怨沒有好處,樂觀才是最重要的。

第三個安慰:好心境是自己創造的

我們常常無法去改變別人的看法,能改變的恰恰只有我們自己。壞的生活不在於別人的罪惡,而在於我們的心情變得惡劣。讓生活變好的金鑰匙不在別人手裡,放棄我們的怨恨和嘆息,美好生活就垂手可得。我們主觀上本想好好生活,可是客觀上卻沒有好的生活,其原因是總想等待別人來改善生活,不要指望改變別人,自己做生活的主人。

第四個安慰:用心做自己該做的事

人生是如此的短暫,哪人心思去浪費呢?有智慧的哲人曾經說過:「大街上有人罵我,我是連頭也不回的,根本不想知道這個無聊之人!」我們既不要去傷害人家,也不要被別人的批評左右,還是按照自己的願望,先踏踏實實學好本領再說。特別是在少年時要全力以赴學本領,不要分心。

第五個安慰:別總是自己跟自己過不去

學會自己欣賞自己,等於擁有了獲取快樂的金鑰匙,欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是固步自封。自己給自己一些自信,自己給自己一點愉快,自己給自己一臉微笑,何愁沒有人生的快樂呢?經常要自己給自己過節,學會尋找愉悅的心情。

第六個安慰:不要追逐世俗的榮譽

終生尋找所謂別人認可的東西,會永遠痛失自己的快樂和幸福。庸俗的評論會煙滅自己的個性,世俗的指點會讓自己不知所措。為錢而錢使自己六親不認,為權而權會使自己膽大妄為,為名而名會使自己巧取強奪,真實的我在刻意的追逐之中,會變成一張張碎片隨風飄揚,世俗的我已變得面目可憎。得到了媚俗,失去了真實,要堅定信心,擁有自我。

第七個安慰:極端不可取

有些人常常因為憂慮過度,而導致自己精神失常,有些人卻因為麻木不仁,造成自己對任何事情都無動於衷。前者常為尋找理性而痛苦,因聰明過頭而衰,愚蠢的根源在於什麼都懊悔。後者都不知悔恨為何物,整天稀里糊塗地生活,活著與死去沒有什麼區別。走極端總是慘遭失敗,尋找人生的智慧。

第八個安慰:注意不要活得太累

常有人感嘆,活得真累。累,是精神上的壓力大;累,是心理上的負擔重。累與不累總是相對的,要想不累,就要學會放鬆,生活貴在有張有馳。心累,使人長期陷於亞健康狀態;心累,會使自己精神不振。心別太累,學會解脫自己。[1]

8對人影響心理學認為,人們都有一種傾向,即自覺或不自覺地維護「自主的」地位,不願意受別人的干涉或控制。從這個觀點看,暗示的作用往往比直接勸說或指示或命令的作用大。簡單地吩咐孩子:「快去睡覺!」「閉上眼睛!」往往並不見效,有時反倒使孩子更加XX。這時,你不妨在被窩裡給孩子講故事:「有一天,小鴨子要出去玩。媽媽對他說別的小朋友都睡覺了。小鴨子不聽,走到河邊一看,魚都睡覺了。走到樹林一看,小狗都睡了。走到田野里,小雞都睡覺了,睡覺了,睡覺了,他們都睡覺了,他們都把眼睛閉上了。小鴨子想,媽媽說得對,我也想睡覺了。於是,他......」在講故事的時候,注意用一種單調的疲倦的聲音,同時不斷地重複「睡覺了」、「閉眼了」等,聲音逐漸逐漸減弱,最後若有若無。你在講故事的同時閉上眼睛,並不住地打呵欠。試一下吧,靈驗得很!

美國田納西州有一座工廠,許多工人都是從附近農村招募的。這些工人由於不習慣在車間里工作,總覺得車間里的空氣太少,因而顧慮重重,工作效率自然降低。後來廠方在窗戶上系 心理暗示影響個人行為

了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動著,暗示著空氣正從窗戶里湧進來。工人們由此去除了「心病」,工作效率隨之提高。

暗示不僅對人們的心理或行為發生影響,還會引起人們的生理變化。在實驗室里,反覆給被實驗者喝大量的糖水,經過檢驗,可以發現其血糖增高,出現糖尿並且尿量增多等生理變化。後來,不給糖水,實驗者用語言暗示,同樣會發生上述生理變化。這一實驗表明,語言暗示可以代替實物,給人腦以XX的刺激,雖然被實驗者並未喝糖水,但人腦仍然參加了體內糖的代謝活動。人們常講的「望梅止渴」,也是由於暗示的積極影響。

有人曾經做過「人工印記」的實驗。用郵票大小的濕紙片貼到被試者的皮膚上,告訴他說,貼上之後這塊皮膚就會發燒。不一會兒,揭去紙片,皮膚果然變紅了。還有人將一塊金屬硬幣放到暗示者的手臂上,暗示說這塊硬幣剛在火上烤過,會把皮膚燙起泡來。沒過多久,硬幣下面果真「燙」起了水泡,呈現了二度燒傷痕跡。

許多生機勃勃的人,一旦知道自己患了某種疾病後(特別是「不治之症」如癌症等),精神立刻萎靡不振、卧床不起、不思飲食病情迅速加重,甚至在短時期內死去,其中很大部分原因就是由於心理暗示的緣故。瑞典一位老婦人只是患了感冒,但由於教堂牧師在一天內探望了她三次,因而懷疑自己是患了絕症。幾天以後,她便因精神崩潰而去世。讀者,你會探望、護理病人嗎?請千萬不要在臉上扮出悲天憫人的表情!

暗示有積極意義,也有消極意義。當孩子參加高考時,父母總是叮嚀:「千萬不要緊張」;當孩子學習成績不好時,父母總斥責他:「笨得不行」;當孩子挑食時,父母當著孩子的面訴說:「他不吃白菜」;當孩子尿床時,父母總是為他辯護:「他憋不住尿」;這些都能助長某些不良的傾向。重複暗示能引起對方形成相應的心理定向,產生與父母願望相反的效果。

9小故事趙本山與范偉:怎麼就被忽悠瘸了某病人胳膊摔斷了,但是醫生拿反了X片,皺了皺眉,「你這個腿可全斷了。」於是,這個本來胳膊斷了的病人一下子就站不起來了。

范偉在接受BTV採訪時說,趙本山的大忽悠的劇本,就是受這個故事啟發的。

吃毒藥了嗎?集體心理暗示 《心理暗示與自我暗示》

《心理暗示與自我暗示》這本書中講到一個這樣的故事:

晚飯進行到一半時,廚師突然衝進來,宣布說他犯了一個致命的錯誤,把某種毒藥當做作料放進了食物!客人們馬上感到劇痛難忍、噁心嘔吐。持續了一段時間之後,廚師回來澄清說自己並沒有犯什麼可怕的錯誤,是自己搞錯了。於是,奇跡再次發生,「病人」們很快就又恢復了常態,剛剛的陣痛和嘔吐統統消失了。

買鹽大家都在搶鹽,但是為什麼?社會學家會解釋為:中國人的盲從精神,但是心理學家從心理層面來解釋的話,將把它叫做集體心理暗示。

憋得睡不著覺英國作家索利恩所著的心理小說《新鮮空氣》中講述了這樣一個故事:

主人公威爾遜喜歡新鮮空氣的程度,無人能及。一年冬天,他到芬蘭的一家高級旅館住宿。那年冬天奇冷,因而窗子都關得嚴嚴實實的,以防寒流襲擊。儘管房間里舒服無比,但威爾遜一想到新鮮的空氣一絲都透不進來時,他非常苦惱,輾轉難眠。到了最後,他實在無法忍受,便撿起一隻皮鞋朝一塊玻璃樣的東西砸去,聽到了玻璃碎裂的聲音后,他才安然XX夢鄉。

第二天醒來,展現在他眼前的是完好如初的窗子和牆上破碎的鏡框。索利恩的這篇小說涉及了一個重要的心理學概念――心理暗示。

望梅止渴與心理暗示三國時期,曹操率領部隊去討伐張綉。時值七、八月間,驕陽似火,萬里無雲,士兵們口渴難忍,行軍速度明顯變慢,有幾個體弱的士兵竟然體力不支暈倒在道旁。曹操見狀,非常著急,心想如果再這樣下去,部隊根本不能如期到達目的地,戰鬥力也會大大削弱。於是他叫來嚮導,詢問附近可有水源?嚮導說最近的水源在山谷的另一邊,還有不短的路程。曹操沉思一陣之後,一夾馬肚子,快速趕到隊伍前面,然後很高興地轉過馬頭對士兵說:「諸位將士,前邊有一大片梅林,那裡的梅子紅紅的,肯定很好吃,我們加快腳步,過了這個山丘就到梅林了!」士兵們一聽,不禁口舌生津,精神大振,步伐加快了許多。

心理分析:曹操這位歷史上出色的軍事家和政治家,有意無意間利用了心理學中十分重要的一種心理現象———暗示。暗示是最常見的一種心理現象。它是指人或周圍環境以言語或非言語的方式向個體發出信息,個體無意識地接受了這種信息,從而做出一定的心理或行為反應。俄國心理學家巴甫洛夫認為:暗示是人類最簡單、最典型的條件反XX。 望梅止渴

心理暗示總是被人們有意無意地廣泛應用,比如著名的「羅森塔爾效應」,就是一種權威性暗示,老師對孩子積極的期待,領導對下屬適當的讚揚,都可以像曹操對士兵所描述的「一大片梅林」一樣,讓被暗示的對象「精神為之大振,步伐不由得加快了許多」。

不止曹操,生活在社會中的每一個人,都會進行暗示活動。積極善意的心態,往往會給出積極的暗示,使他人得到戰勝困難、不斷進取的力量;反之,消極惡劣的心態,則會使他人受到消極暗示的影響,變得冷淡、泄氣、退縮、萎靡不振等等。俗話說「好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒」,說的就是這個道理。因此,當我們發現他人有可能受到自己的暗示時,也要注意暗示的方式和度,盡量使他人接受積極的、適度的暗示。

自我暗示「我快死了」,那麼好吧,你死吧有一個死刑犯,當他被綁起來,蒙上眼睛后,有人在他的旁邊對他說,你要接受的刑罰是缺血死亡,然後用葉子在他的手腕上輕輕劃了一下,當然,這不可能造成任何傷口。這個犯人的手腕旁邊,有一個容器向下『啪嗒、啪嗒』滴著水,一天後,這個犯人果然死掉了,解剖他的屍體,果然就是缺血而死,但事實上他並沒有出過血。原因就是他經過了暗示后,以為自己的動脈已被割開,那水滴聲就是自己血滴下的聲音,在這樣的自我暗示下,他竟然真的死了,並且表現出缺血的癥狀

10顏色暗示白色白色包括全部的光譜,有增強作用,對人體的全部能量系統有凈化和排污作用,可以喚醒人體巨大的創造性。它能夠穩定人的能量系統,使之整體提高。即白色放大各種顏色的療效。

黑色黑色也包含了全部的光譜,還是一種遮蓋混亂的顏色。黑色是保護色,可以幫助特別敏感的人平靜下來。黑色激活人體的雌性和磁性能量,並強化他們的功能。幫助極端的人恢復平衡,特別是那些要失控的人黑色和白色混合使用效果最佳,黑色可以激活下意識水平,幫助疏導衝動和瘋狂的想法。要謹慎使用黑色,過多使用黑色會引起沮喪,強化消極情緒和思想。千萬不要單獨使用,必須與其他顏色混合使用。

紅色紅色溫暖、主動,能夠喚醒我們身體的生命力。紅色可以治療感冒、弱循環粘膜疾病。紅色增強體力和個人意志,可以刺激根深的激情,例如:性和愛、勇氣、仇恨和報復。紅色還可以提高溫度,促進血液循環。過多使用紅色導致過分刺激,惡化病癥。

橘黃色橘黃色是快樂和智慧色。它激發人的社會性,與我們的情感健康和肌肉緊密相連。它可以使身體恢復活力,促進食物吸收。一場大病後它是很好的滋補,因為它促進排泄系統的循環。該色主要與綠和蘭的調和色結合使用。患情感麻痹的人和心情沮喪的人可以用它輔助治療

黃色黃色能刺激人的大腦能力,可以治療沮喪,幫助重新喚起生活的熱情,喚醒人的自信與樂觀,治療消化疾病,對於胃、腸、膀胱以及整個消化系統都有益處。黃色有助於平衡整個腸胃系統。金色和黃色的調和色對身體和大腦都有益處。

綠色綠色平衡人的整體能量,增加人的敏感性和同情心。綠色有安神的效果,對有炎症的身體特別有鎮靜作用,能夠安撫神經系統綠色可以促進友情、增加希望、提高信任、增加和平。綠色對於負擔過重的大腦有安神和激發活力的作用。適合治療心臟類疾病、高血壓潰瘍疲勞頭痛。對於癌症、腫瘤及任何有腫脹的病人千萬不要使用綠色。

藍色藍色對我們的系統起到冷卻和放鬆的作用,鎮靜能量系統,還有抗菌作用。藍色可以喚醒知覺緩解孤獨,還可以激發藝術靈感和表達方法。

深紫藍色深紫藍色能夠激活我們的面部表情,並平衡與之相關的各種體征。深紫藍色也有鎮靜作用。人在默想以XX深層次意識的時候,可以用該顏色起鎮靜作用,它可喚醒專心和直覺,排除某些強迫的念頭。但使用過多會導致抑鬱症,並有和他人隔離的感覺。

紫色紫色影響人的骨骼系統,抵抗病菌和內部清潔的能力非常大,對人的生理和精神都能起到凈化作用。它幫助平衡體力和精神力量。紫色也有利於提高人體消化和礦物質利用,可以激發靈感和謙恭,紫色還有助於改善睡眠。默想的時候,紫色幫助打開晚日的記憶。

粉紅色粉紅色可以喚醒憐憫心、愛心和單純,可以緩解生氣和被忽視感。它幫助刺激人體胸腺免疫系統。默想的時候粉紅色可以辨別真相。粉紅色安撫情感能量。

其它色檸檬色:

檸檬色刺激大腦,有潔凈作用。它能幫助把毒素帶到體表、排出體外。

金色:

金色是人體免疫系統強力XX劑,幫助協調動人的內在治療能力,恢復體內平衡恢復熱情。

品藍

品藍色抗菌性很強,促進有氧呼吸,治療大腦迷糊,有助於防止負面生理狀況對大腦的影響。

淺綠色:

淺綠色冷卻人體系統,舒緩發燒癥狀,平衡人體個系統。

淺粉藍:

淺粉藍安撫人體系統,它綜合了藍色和綠色的功效,既能刺激又能凈化系統。對皮膚疾病有效,也對劇烈疼痛耳痛有效。

銀白色:

銀白色可以幫助發現和應用自身的想象能力,並開發天生的知覺。

棕色:棕色有助於提高基本常識和辨別力。有助於幫助人實時讓步,讓人有「退一步海闊天空」的感覺。

11心理暗示定律1、當你對某件事情抱著百分之一萬的相信,它最後就會變成事實。

2、期望定律 期望定律告訴我們,當我們懷著對某件事情非常強烈期望的時候,我們所期望的事物就會出現。

3、情緒定律 情緒定律告訴我們,人百分之百是情緒化的。即使有人說某人很理性,其實當這個人很有"理性"地思考問題的時候,也是受到他當時情緒狀態的影響,"理性地思考"本身也是一種情緒狀態。所以人百分之百是情緒化的動物,而且任何時候的決定都是情緒化的決定。

4、因果定律 任何事情的發生,都有其必然的原因。有因才有果。換句話說,當你看到任何現象的時候,你不用覺得不可理解或者奇怪,因為任何事情的發生都必有其原因。你今天的現狀結果是你過去種下的因導致的結果。

5、吸引定律 當你的思想專註在某一領域的時候,跟這個領域相關的人、事、物就會被你吸引而來。

6、重複定律 任何的行為和思維,只要你不斷的重複就會得到不斷的加強。在你的潛意識當中,只要你能夠不斷地重複一些人、事、物,它們都會在潛意識里變成事實。

7、累積定律 很多年輕人都曾夢想做一番大事業,其實天下並沒有什麼大事可做,有的只是小事。一件一件小事累積起來就形成了大事。任何大成就或者大災難都是累積的結果。

8、輻XX定律 當你做一件事情的時候,影響的並不只是這件事情的本身,它還會輻XX到相關的其他領域。任何事情都有輻XX作用。

9、相關定律 相關定律告訴我們:這個世界上的每一件事情之間都有一定的聯繫,沒有一件事情是完全獨立的。要解決某個難題最好從其他相關的某個地方人手,而不只是專註在一個困難點上。

10、專精定律 專精定律告訴我們,只有專精在一個領域,這個領域才能有所發展。所以無論你做任何的行業都要把做該行業的最頂尖為目標,只有當你能夠專精的時候,你所做的領域才會出類拔萃地成長。

11、替換定律 替換定律就是說,當我們有一項不想要的記憶或者是負面的習慣,我們是無法完全去除掉,只能用一種新的記憶或新的習慣去替換他。

12、慣性定律 任何事情只要你能夠持續不斷去加強它,它終究會變成一種習慣。

13、顯現定律 顯現定律就是說,當我們持續尋找、追問答案的時候,它們最終都必將顯現。

14、需求定律 任何人做任何事情都是帶有一種需求。尊重並滿足對方的需求,別人才會尊重我們的需求

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參考資料 1. 八個心理暗示,為幸福加分 .

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心理暗示

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1簡介1.1特點1.2與催眠的區別2種類3無選擇性4作用4.1消極作用4.2積極作用5應用5.1簡述5.2非法濫用5.3心理暗示與自我暗示5.4直接暗示和間接暗示5.5注意事項5.6反向利用心理暗示6心理暗示之謎6.1簡述6.2消極方面6.3本質7正面暗示8對人影響9小故事9.1趙本山與范偉:怎麼就被忽悠瘸了9.2吃毒藥了嗎?集體心理暗示9.3買鹽9.4憋得睡不著覺9.5望梅止渴與心理暗示9.6自我暗示「我快死了」,那麼好吧,你死吧10顏色暗示10.1白色10.2黑色10.3紅色10.4橘黃色10.5黃色10.6綠色10.7藍色10.8深紫藍色10.9紫色10.10粉紅色10.11其它色11心理暗示定律

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1簡介特點人都會受到心理暗示。受暗示性是人的心理特性,它是人在漫長的進化過程中,形成的一種無意識的自我保護能力和學習能力:當人處於陌生、危險的境地時,人會根據以往形成的經驗,捕捉環境中的蛛絲馬跡,來迅速做出判斷;

當人處於一個環境中時,會無時無刻不被這個環境所「同化」,因為環境給他的心理暗示讓他在不知不覺中學習。

因此,人無時無刻不在受到心理暗示,心理暗示有強弱之分,但是心理暗示效果的好壞(正負)無法由人的顯意識控制,也就是不管你願不願意,不管你覺得這對你好不好,你已經受到心理暗示了,而且無時無刻不在接受心理暗示。它是人的一種本能,動物的各種行為的學習、危險的躲避習慣等,也都是由於心理暗示的作用才得以實現。

人們為了追求成功和逃避痛苦,會不自覺地使用各種自我暗示——自己對自己進行的心理暗示——的方法,比如困難臨頭時,人們會安慰自己:「快過去了,快過去了。」從而減少忍耐的痛苦。人們在追求成功時,會設想目標實現時非常美好、激動人心的情景。這個美景就對人構成自我暗示,它為人們提供動力,提高挫折耐受能力,保持積極向上的精神狀態

與催眠的區別催眠是心理暗示的一種方法或技術。但是催眠和心理暗示有本質的區別:催眠必須讓人完全失去顯意識,也就是將潛意識暴露出來,這種技術只在心理醫生那裡才可以實現;而心理暗示則完全不同——所以心理暗示最為常見,應用很多,我們每天都在接受並傳達心理暗示,並無時無刻 催眠師

不在做自我暗示。

人類對心理暗示與自我暗示的認知與應用,大致經歷了三個階段:宗教、(New Thought Movement,這是在近代機械唯物主義下產生的一種宗教變形)、應用心理學三個階段。

宗教中的冥想、瑜伽、氣功、打坐,都是心理暗示技術。對此,要有科學的態度,正確解釋人的受暗示性。身心靈運動興盛于上個世紀初,出現了一大批身心靈作家,如今的暢銷書《秘密》、《力量》是身心靈運動的又一次高峰。身心靈運動的興起和延續,主要由於歐美傾向於放棄唯物主義的科學傾向,但是又不得不承認宗教的約束力越來越小的延續。

2種類從心理學術語上講,心理暗示分為自我暗示與他暗示兩種。但是一般生活中人們習慣用「心理暗示」表示「他暗示」,於是生活中出現心理暗示與自我暗示並列的情況,其實,從術語上講,這兩個是包含關係,而不是並列關係。自我暗示是指自己的顯意識不斷重複,迫使潛意識接受顯意識的思考內容從而得到改變。這樣,自己的心理(心理活動)可以給自己的人格(潛意識)施加某種影響,改變自己的個性與人格。

例如,有的人早晨在上班前或出去辦事前習慣照照鏡子、整整衣服、理理頭 睡眠不良

發。有的人從鏡子里看到自己臉色不太好看,並且覺得上眼瞼浮腫,恰巧昨晚睡眠又不好,這時馬上就會有不快的感覺,頓時懷疑自己是否得了腎病什麼的,繼而會覺得自己全身無力、腰痛,於是覺得自己不能上班了,甚至到醫院就醫。這就是對健康不利的消極自我暗示作用。而有的人則不是這樣。當在鏡子里看到自己臉色不好,由於睡眠不好而精神有些不振,眼圈發黑時,馬上用理智控制自己的緊張情緒,並且對自己進行自我暗示:到戶外活動活動,做做操,練練太極拳,呼吸一下新鮮空氣就會好的,於是精神振作起來,高高興興去工作了。這種積極的自我暗示,有利於身心健康。國內著名心理專家郝濱老師在接受記者採訪時曾介紹說:「科學證明恰當的使用心理暗示可以達到消除緊張、焦慮情緒,建立樂觀積極心態的作用。」

3無選擇性暗示是潛意識對外界任何現象(包括聽到、看到的一切)以及任何顯意識行為(也就是思考)的認同、接收和儲存。暗示不具有分辨力,無論有沒有反對的聲音存在,暗示都會產生效果。權威的暗示會出現良好的暗示效果,但沒有任何權威性的暗示(從你在街上看到的陌生的面孔到異端邪說等)仍然會產生暗示效果。權威性與暗示效果的好壞有關係,與暗示的有無無關。

4作用消極作用它有時也給人體帶來不良的影響。例如「假孕」,它是指有的女同志結婚後很想懷孕,由於焦慮而十分害怕月經按時來潮,使懷孕失敗。由於這種迫切心情,所以當自己月經過期未來,就覺得自己懷孕了。很快又覺得自己開始厭食,噁心、嘔吐,喜吃帶刺激性的食物,於是到醫院就診。但經醫生檢查和化驗后,發現並不是懷孕。這是因為想懷孕的強烈願望及焦慮的心理因素,破壞了人體內分泌功能的正常進行,尤其是影響下丘腦垂體對卵巢功能的調節,使體內的孕激素增高和排卵受到抑制,從而出現暫時閉經的結果。

積極作用暗示也能對人體產生積極作用。比如,暗示可以發掘人的記憶潛力。有人作過實驗,分別讓兩組學生朗讀同一首詩。第一組在朗讀前,主試告訴他們這是著名詩人的詩,這就是一種暗示。對第二組,主試不告訴他們這是誰寫的詩。朗讀後立即讓學生默寫。結果是第一組的記憶率為56.6%;第二組的記憶率為30.1%。這說明權威的暗示對學生的記憶力很有影響。

5應用簡述在臨床中,心理暗示可以用來輔助治療疾病,甚至單獨用來治療疾病。在心理咨詢中,咨詢者常採用言語或非言語的手段(語言、手勢、表情、動作以及某種情境等)含蓄間接地對來訪者的心理和行為施加影響,引導來訪者順從咨詢者的意見,從而達到某種咨詢目的即心理暗示的使用。 心理暗示

僅靠心理暗示並不能治愈身體上的疾病,但是其輔助效果往往非常驚人。下面這個例子是僅靠心理暗示治愈疾病的例子,但是,該案例中的疾病並非身體疾病。如一位婦女因丈夫突然在車禍中死亡,精神上受到強烈的刺激,悲痛得雙目失明。但經醫生檢查,眼睛的結構沒有病變,診斷為心理性失明。用許多方法都沒治好。後來進行催眠治療,催眠師暗示她視力已經恢復,對她說:「我數五個數,數到第五個時,你醒來就能看見東西了」。催眠師很慢地數一二三四五,果真數到五的時候,病人醒來,發現自己的視力已完全恢復。

《聖經·新約》中有耶穌讓瞎子重見光明,讓跛子立刻能走,讓死者(假死狀態)復活的記錄,如果真有耶穌此人,那他也應當是個心理學高手,擅長做心理暗示,並熟知心理暗示與自我暗示可以帶來的實際效果。

非法濫用僅靠心理暗示能夠獲得某些驚人的效果,所以,經常被人濫用,尤其是在中國,被用來矇騙消費者甚至全國人民的情況特別多。比如中國的神醫現象,神棍現象等。這些神醫、神棍,都非常懂得心理暗示和自我暗示對疾病的治療效果,但是,其目的一般都非常惡劣。

中國歷史上確有神醫,但是最近神醫特別多,尤其是諸如劉逢軍(三根冰棍治癌症)、張悟本(綠豆一喝百病消)等,都是懂得心理暗示並能將其發揮到極致的人。

我可以夾雜一點兒個人觀點:心理暗示與自我暗示在治療疾病中的效果確實很顯著,但是,如果用來矇騙大眾,騙取巨額費用,則應當被歸為心懷不軌的行列。

心理暗示與自我暗示心理暗示(他人暗示):A對B施加的心理暗示。它主要是利用B對A的威望、信任,允許A把某種觀念含蓄地傳遞給自己,從而增進或改善自己的心理狀態、調節其行為或生理機能,達到治療或改變的目的。

自我暗示:即B自己對自己進行心理暗示。他人暗示中,A的語言和行為十分重要,應當慎重使用,以免發生消極的心理暗示作用;另一方面,A必須引導BXX正確的自我暗示,消除那些使自己增加精神負擔、不利於心理健康的自我暗示,培養積極、樂觀的自我暗示,使之朝著符合治療要求和有益於祛除病癥的方向發展。

心理暗示與自我暗示的關係:心理暗示必須轉化成自我暗示,A才能夠影響B;不然,其效果將比較小。

直接暗示和間接暗示直接暗示:指咨詢者以技巧性的語言或表情,給予來訪者誘導和心理暗示,使求治者改變原有的病態感和不良態度,達到治療目的。

間接暗示:指借助於某種刺激或儀器的配合,使求治者處在某些特定的環境中,再結合施治者的言語態度進行暗示。

注意事項心理暗示的作用可以是積極的也可以是消極的。積極的心理暗示可幫助被暗示者穩定情緒、樹立自信心及戰勝困難和挫折的勇氣,消極的心理暗示卻能對被暗示者造成不良的影響。

教師和家長都是必須謹小慎微的人,因為兒童最容易接受心理暗示。教師應該注意有意識地給學生以積極的心理暗示,而避免消極的心理暗示,注意引導學生變消極的自我暗示為積極的自我暗示,例如在考試心理的調整中引導學生變「我一點沒底,我恐怕要考砸」為「別人行,我也行」。家長不應當對孩子說:你真懶,或者你怎麼就這麼笨。這種強烈的心理暗示會讓你的孩子真的變得「很懶」或「很笨」,即使他本來很勤快也很聰明。

在心理暗示中,其效果在很大程度上取決於暗示者在被暗示者心目中的威

信。這就要求心理暗示的實施者應具有較高的威望,要具有令人信服的人格力量。這就是為什麼某些神醫或者神棍說「信則靈,不信則不靈」的把戲的緣由。

心理暗示愈含蓄,效果愈好。因此在心理咨詢和教育中最好盡量少用命令方式去提出要求。若能用含蓄巧妙的方法去引導,就能獲得更好的效果。

心理暗示應具有藝術性。教師要力求為學生的活動配上適當的藝術形式,如趣味性的故事、競爭性的遊戲等,借助於形式、色彩、韻律和節奏,通過非理性直覺,直接訴諸於人的情感。使學生在積極的氛圍中接受教育,促進學生產生積極的心理傾向。

在刑偵科學方面的作用:犯罪嫌疑人會利用人們這種普遍的受暗示的心理特性,實施作案。心理的犯罪比實際行為犯罪更讓人感到可怕,特別是通過心理暗示來控制他人思維達到犯罪目的的行為更是令人不寒而慄。但心理暗示並不是對所有人都起作用的,這必須具備三個條件:第一,受害者一定是那種心理暗示性比較強的人;第二,就是突然有某一件事的發生對他起到了心理暗示的作用,達到了顯著效果;第三,受害者一定有比較嚴重的心理問題積聚在心裡。

刑偵科學的發展令刑偵專家同樣會利用心理暗示的作用,對案情進行仔細甄別,從而發現蛛絲馬跡,在偵破中巧妙地還原犯罪嫌疑人作案的全過程。從而大大減少這類犯罪對人類的危害。

反向利用心理暗示很多人出現心理問題的原因並不是自己心理有問題,而是被別人暗示了,以致往暗示的方向發展。比如,兩個關係很好的異性同學,本來不是想要追求對方,但是在周圍同學的經常議論的情況下會慢慢的變成男女朋友。他的過程可以這樣理解:原始狀態——議論、討論——主體思想變化——思想趨向議論——實踐議論——行為與議論一致,其中第二步就是一種外部的暗示導致的內部暗示。同樣,內部自己的暗示也會產生或加劇某種情況。

那麼我們可以利用這個原理——內部暗示原理,在自己出現心情不好時,不去想,那麼就可以減少或避免那種情緒的加深,達到調節自己的良好效果。

6心理暗示之謎簡述對於心理暗示,《心理學大詞典》上是這樣描述的:「用含蓄、間接的方式,對別人的心理和行為產生影響。暗示作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動,或者不加批判地接受一定的意見或信念。」可見,暗示在本質上,是人的情感和觀念,會不同程度地受到別人下意識的影響。

那麼,人為什麼會不自覺地接受別人的影響呢?要想回答這個問題,我們必須對一個人進行決策和判斷的心理過程,有一個初步的了解。

其實,人的判斷和決策過程,是由人格中的「自我」部分,在綜合 心理暗示之謎

了個人需要和環境限制之後做出的。這樣的決定和判斷,我們稱其為「主見」。一個「自我」比較發達、健康的人,通常就是我們所說的「有主見」、「有自我」的人。

但是,人不是神,沒有萬能的自我、更沒有完美的自我,這樣一來,「自我」並不是任何時候都是對的,也並不總是「有主見」的。「自我」的不完美、以及「自我」的部分缺陷,就給外來影響留出了空間、給別人的暗示提供了機會。

外來影響空間的存在、以及易受暗示的機會,並不等於一定會受到暗示。暗示的成功,還需要一個必要的條件,那就是受暗示者,必須存在著針對外來的暗示者的自卑——覺得自己不如暗示者、覺得暗示者比自己高明、自己應該向其討教、自己必須接受他的判斷、自己必須接受暗示者的影響。其實,這樣的暗示作用,在本質上,就是用自認為比自己強的別人的智慧、代替或者乾脆取代自己的思維和判斷。

當然,這樣的自卑、自貶,以及對於暗示者的崇拜和能力的誇大,很少能被受暗示者意識到,這些心理過程通常都發生在潛意識。所以,暗示作用通常都發生在不知不覺中。而且,我們會發現,人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任、和崇拜的人的影響和暗示。

這種對於自主判斷的部分放棄,是有一定適應意義的,這可以使人們能夠接受智者的指導,作為不完善的「自我」的補充。這是暗示作用的積極面,這種積極作用的前提,就是一個人必須有充足的自我和一定的主見,暗示作用應該只是作為「自我」和「主見」的補充和輔助。

表面上看,有些積極暗示似乎起著決定性作用,其實,積極暗示對於被暗示者的作用,就象是「畫龍點睛」。比如,如果一名運動員的成績已經非常接近世界記錄了,這時候,他非常敬佩的恩師在旁邊輕輕暗示到:「你能行,你一定能得第一!」,正是這一暗示,激發了他全部的潛能,使他在比賽中真的得了第一。這樣的積極暗示,起到的就是畫龍點睛的作用。相反,一個末流運動員,由於實力有限,即使暗示做得再完美、效果再佳,也難以創造奇跡。

消極方面心理暗示也有非常消極的方面,那就是容易受人操縱、控制,成為別人或異端邪說的受害者。剛才我們已經討論過,心理暗示發揮作用的前提是自我的不完善和缺陷。那麼如果一個人的自我非常虛弱、幼稚的話,這個人的自我很容易被別人的「暗示」佔領和統治。這種人的人格本身,就存在著嚴重的依賴傾向,甚至可以說,在這些人的潛意識中,就存在著接受暗示、接受控制、接受操縱的渴望和需要。由於這些人自身存在著嚴重的自卑和不安全感,他們的內心往往會通過幻想作用,製造各種神話,幻想著有法力無邊的神,可以接管他們、主宰他們的命運、為他們帶來好運。 消極的心理暗示——口吃

這樣的心態往往和外來的暗示一拍即合,就如同存在著默契。所以,那些沒有主見的人,那些人云亦云的人、那些依賴性比較強的人、那些比較幼稚的人、那些患了病或者遭受了精神打擊的人,往往容易成為接受不良暗示的群體中的一員。這些人更願意相信各種災難或神奇力量、神奇效果的迷信傳言。而造神者或者製造各種迷信傳奇者本人,要麼就是深諳人性弱點的超級騙子、要麼就是騙人、騙己的精神變態者,具有因為變態而畸形發展的自我暗示和他人暗示的藝術。造神者和需要「神」來接管和奴役的群體,是一對相互需要的病態心理互補綜合體。兩種需要匯合到一起,就形成各種迷信現象滋生的土壤和環境。此時,不良的消極暗示,就能大行其道了。

由於暗示作用的人格基礎是脆弱的,暗示作用的理論基礎是建立在虛假的幻想之上,所以,暗示作用總是面臨著失效的危險,那些尋求暗示來支撐自己的人,不得不頻繁變換頂禮膜拜的對象。所以,那些信誓旦旦地宣稱相信某種功法的人,可以在某一天又突然對其大肆攻擊,轉而投在另一種神奇功法的腳下。我們可以斷言,容易接受暗示的人,從來就不是某種真正的信仰或宗教的虔誠的信仰者,因為他們沒有自己的真正主見、他們不是自己的主人,什麼神奇、什麼能滿足他們的依賴需要、什麼流行,他們就會信仰什麼。

由此,我們也就不難理解,這麼多年來,沒有一種所謂的「神奇功法」真正得以流傳,它們幾乎都是短命的。因為製造「神奇功法」的人和他們的追隨者們,本身的人格就不成熟、不穩定,當然也就沒有準確的判斷能力,更談不上有什麼堅定不移的信仰了。

本質暗示也是利用潛意識的作用原理,各種各樣的暗示,會給潛意識接收。當然,潛意識也不是盲目的,意識和潛意識之間存在著溝通和聯繫。但由意識控制潛意識的能力各人是不同的。同時,觀念的形成是外因通過內因起作用。在內因方面,主觀檢驗的水平由各人的智力結構和素質而定。

暗示對潛意識的作用舉例:如果一位母親由於莫名的煩躁,每天經常對孩子的不上進感到焦慮,經常打罵指責孩子,並對孩子說:「你瞎了嗎?這樣的東西都看不見?」或者「你聾了嗎,我講的話你都聽不進去?」 在這裡可以看出在打痛孩子肉體的過程中,不自覺地向孩子潛意識致入消極暗示,可以預見的是:這個孩子將來或許在他的視覺或聽覺方面肯定會有心理障礙,或者是聽不清充足的音色,或者是看不全充足的顏色。

讀出來讀個好幾遍,心理暗示也行。會有效果的 經常情緒暗示,排斥改造


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